पाठ्यचर्या अभिकल्प में उपयोग किए जाने वाले चरणों का चयन कीजिए:

A. अधिगम अनुभवों का चयन

B. बजट का विस्तृत विवरण

C. उद्देश्यों का निर्धारण

D. आवश्यकताओं का निदान

E. उपयुक्त मानव संसाधनों का चयन

नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर का चयन कीजिए:

Key Points  पाठ्यचर्या अभिकल्प​ में उपयोग किए जाने वाले चरण निम्न निम्न हैं:

1. आवश्यकताओं का निदान: इस चरण में शिक्षार्थियों और समाज की आवश्यकताओं की पहचान करना शामिल है। शिक्षार्थियों की आवश्यकताओं की पहचान सर्वेक्षणों, साक्षात्कारों और फोकस समूहों के संचालन द्वारा की जा सकती है। आर्थिक, राजनीतिक और सामाजिक प्रवृत्तियों का विश्लेषण करके समाज की आवश्यकताओं की पहचान की जा सकती है।

2. उद्देश्यों का निर्धारण: इस चरण में पाठ्यचर्या के लक्ष्यों को परिभाषित करना शामिल है। उद्देश्य विशिष्ट, मापने योग्य, प्राप्त करने योग्य, प्रासंगिक और समयबद्ध होने चाहिए।

3. अधिगम के अनुभवों का चयन: इस चरण में सामग्री और गतिविधियों का चयन करना शामिल है जिसका उपयोग उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए किया जाएगा। सामग्री शिक्षार्थियों और समाज की जरूरतों के लिए प्रासंगिक होनी चाहिए। गतिविधियों को आकर्षक और शिक्षार्थियों को उद्देश्यों को प्राप्त करने में मदद करने के लिए प्रभावी होना चाहिए।

4. अधिगम के अनुभवों का संगठन: इस चरण में विषय-वस्तु और गतिविधियों को तार्किक रूप से क्रमबद्ध करना शामिल है।

5. पाठ्यचर्या का मूल्यांकन: इस चरण में शिक्षार्थियों और समाज की आवश्यकताओं को पूरा करने में पाठ्यचर्या की प्रभावशीलता का आकलन करना शामिल है।

पाठ्यक्रम अभिकल्प में जिन चरणों का उपयोग नहीं किया जाता है वे निम्न हैं:

• बजट का विस्तृत विवरण: यह पाठ्यचर्या अभिकल्प में एक चरण नहीं है क्योंकि स्कूल या जिला आमतौर पर बजट निर्धारित करता है।

• उपयुक्त मानव संसाधनों का चयन: यह पाठ्यचर्या निर्माण का एक चरण नहीं है क्योंकि स्कूल या जिला आमतौर पर मानव संसाधनों का चयन करते हैं।

सही उत्तर केवल A, C और D है।