வகுப்பறையில் ஒரு குறிப்பிட்ட இலக்கை அடைய ஒரு கற்பவர் 'தோல்வியடைந்தால்', அது எதைக் காட்டுகிறது

தோல்வி என்பது ஒரு விரும்பத்தக்க இலக்கை அடையாத நிலை அல்லது நிலை, மேலும் இது வெற்றிக்கு நேர்மாறாகக் கருதப்படலாம். மாணவர்களின் தோல்விக்கு பல அறிவாற்றல், உடல், அறிவுசார், கல்வி, உணர்ச்சி மற்றும் கலாச்சார காரணங்கள் உள்ளன.

Key Points  ஒரு குழந்தையின் தோல்வி என்பது பள்ளி அமைப்பின் பிரதிபலிப்பாகும் , மேலும் குழந்தைக்கு பதிலளிக்க அதன் இயலாமை பின்வருமாறு:

• குழந்தைகள் களிமண்ணைப் போன்றவர்கள், அமைப்பு அதை வடிவமைக்கும் விதம் அவர்கள் பெறும் வடிவத்தைப் போன்றது.
• கற்பித்தல் அவர்களுக்கு அர்த்தமுள்ள வகையில் செய்யப்படாததால் குழந்தைகள் தோல்வியடைகிறார்கள்.
• சரியான வழிகாட்டுதல் வழங்கப்பட்டால், ஒவ்வொரு குழந்தையும் சிறந்து விளங்கும் திறன் கொண்டது.
• பள்ளி அமைப்பு ஒவ்வொரு மாணவரின் தேவைகளையும் நலன்களையும் கவனித்துக்கொள்வதில்லை.

எனவே, ஒரு கற்பவர் வகுப்பறையில் ஒரு குறிப்பிட்ட இலக்கை அடையத் 'தோல்வியடைந்தால்', அது 'பள்ளியின் தோல்வி ' என்பதைக் காட்டுகிறது என்பது தெளிவாகிறது.

Additional Information  பள்ளிகளில் மாணவர்கள் தோல்வியடைவதற்கான பிற காரணங்கள்:

• போதுமான பயிற்சி இல்லாமை
• தவறான கற்பித்தல் முறைகள் மூலம் கற்பித்தல்
• கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் இடையே ஒருங்கிணைப்பு இல்லாமை
• பள்ளி சூழலுடன் ஒத்துப்போகாதது