নীচের কোন পরীক্ষার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের উপস্থাপনায় রচনামূলক দক্ষতা এবং সৃজনশীলতা সবচেয়ে কার্যকরভাবে মূল্যায়ন করা যায়?

একজন শিক্ষক একজন শিক্ষার্থীর অগ্রগতি জানার জন্য শিক্ষার্থীর কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন ও মূল্যায়নের কার্যক্রম পরিচালনা করেন। শিক্ষার্থীদের কর্মক্ষমতা বা কৃতিত্বের মূল্যায়ন ও মূল্যায়ন করা অপরিহার্য। অতএব, মূল্যায়ন এবং মূল্যায়ন শিক্ষা প্রক্রিয়ার অবিচ্ছেদ্য অংশ হিসাবে বিবেচিত হয় এবং তারা এর উন্নতিতে একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করতে পারে।

একজন শিক্ষককে স্কুলে সাধারণত ব্যবহৃত সরঞ্জামগুলির সাথে পরিচিত হতে হবে। এই টুলগুলো শিক্ষণ-শেখানো প্রক্রিয়ায় সাহায্য করে। অবজেক্টিভ টাইপ টেস্ট, এসসে টাইপ টেস্ট, সংক্ষিপ্ত উত্তর পরীক্ষা, প্রজেক্টিভ টাইপ টেস্ট ইত্যাদি সহ স্কুলগুলিতে বেশ কিছু পরীক্ষা ব্যবহৃত হয়।

রচনামূলক পরীক্ষা

• সংক্ষিপ্ত উত্তর এবং উদ্দেশ্যমূলক প্রশ্নগুলির ক্রমবর্ধমান - ব্যাপক প্রযোজ্যতা সত্ত্বেও প্রবন্ধ ধরণের প্রশ্নগুলি এখনও মূল্যায়নের জন্য সাধারণত ব্যবহৃত সরঞ্জাম। শেখার কিছু ফলাফল রয়েছে (যেমন সংগঠিত করা, সারসংক্ষেপ করা, ধারণাগুলিকে একীভূত করা, এবং নিজের উপায়ে প্রকাশ করা) যা উদ্দেশ্যমূলক ধরনের পরীক্ষার মাধ্যমে সন্তোষজনকভাবে পরিমাপ করা যায় না।
• প্রবন্ধ পরীক্ষার গুরুত্ব এই ধরনের নির্দেশমূলক ফলাফলের পরিমাপের মধ্যে নিহিত। একটি প্রবন্ধ টাইপ প্রশ্ন ছাত্রদের যে কোন সংখ্যক পৃষ্ঠা লেখার পূর্ণ স্বাধীনতা দিতে পারে। প্রয়োজনীয় প্রতিক্রিয়া দৈর্ঘ্য পরিবর্তিত হতে পারে। একটি প্রশ্নের বিবৃতিতে বিষয়বস্তু এবং শিক্ষার্থীর উত্তরের দৈর্ঘ্য সীমাবদ্ধ করে একটি সীমা আরোপ করা যেতে পারে। সীমাবদ্ধ প্রতিক্রিয়া টাইপ আইটেমগুলি শিক্ষার ফলাফলগুলি পরীক্ষা করার জন্য বেশ উপযোগী যার ব্যাখ্যা প্রয়োজন, ফলাফলের প্রয়োগ যা প্রকৃতিতে নির্দিষ্ট এবং স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত।
• এই ধরনের প্রশ্ন মার্কিং-এ সাবজেক্টিভিটি কমাতে সাহায্য করে, যা প্রবন্ধ পরীক্ষার প্রধান ত্রুটি হিসেবে বিবেচিত হয়।

উদ্দেশ্যমূলক পরীক্ষা

• এই পরীক্ষার প্রশ্নগুলি স্কোর করার ক্ষেত্রে তাদের বস্তুনিষ্ঠতার দ্বারা চিহ্নিত করা হয় কারণ তাদের একটি এবং শুধুমাত্র একটি সঠিক উত্তর রয়েছে।
• তারা সুনির্দিষ্ট/বাস্তব জ্ঞান পরীক্ষা করার ক্ষেত্রে কার্যকর, যেখানে নিজের শব্দে প্রকাশ করার ক্ষমতা এবং অনুরূপ ফলাফল তাদের দ্বারা কখনই পরীক্ষা করা যায় না।
• উদ্দেশ্যমূলক প্রশ্নগুলোকে মোটামুটিভাবে দুটি ভাগে ভাগ করা যায়:
  1. সরবরাহের প্রকার: এই ফর্মটিতে, প্রশ্নগুলি ছোট উত্তরের ধরণের অনুরূপ, তবে বস্তুনিষ্ঠতার নথিটি যে কোনও মূল্যে পূরণ করতে হবে।
  2. নির্বাচনী প্রকার: এই ফর্মটিতে, শিক্ষার্থীদের উত্তর সরবরাহ করার প্রয়োজন নেই। উত্তরটি প্রশ্নের মধ্যেই অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে এবং শিক্ষার্থীদের সঠিক উত্তর নির্বাচন করতে হবে।
• উদ্দেশ্যমূলক প্রশ্নগুলিকে আরও নিম্নলিখিত ফর্মগুলিতে ভাগ করা যেতে পারে:
  1. সত্য মিথ্যা
  2. একাধিক বিকল্প
  3. মিল করা

সংক্ষিপ্ত উত্তর পরীক্ষা

• সংক্ষিপ্ত উত্তরের প্রশ্নগুলি বিষয়বস্তু, দক্ষতা এবং দক্ষতার পরিপ্রেক্ষিতে শেখার অনেক দিক পরীক্ষা করতে পারে।
• এই প্রশ্নের উত্তর বরং নির্দিষ্ট . এইভাবে, তারা কার্যকরী শিক্ষাদানের জন্য প্রয়োজনীয় শিক্ষককে প্রতিক্রিয়া প্রদান করে ।
• যদিও সংক্ষিপ্ত উত্তর প্রকারের প্রশ্নগুলির অনেকগুলি ফর্ম রয়েছে, তবে তাদের সাধারণ বৈশিষ্ট্যগুলি নিম্নরূপ:
  • তারা সাধারণত পড়তে এবং উত্তর দিতে অল্প সময় নেয় (প্রায় 5 মিনিট)।
  • তারা কিছু নির্দেশিকা বা প্রয়োজনীয় উত্তরের পরিমাণ অন্তর্ভুক্ত করে, যেমন, উত্তরের দৈর্ঘ্য(শব্দ বাক্য সংখ্যা) , স্থান বা নির্দিষ্ট নির্দেশ, যেমন "20 শব্দের বেশি নয়"।
  • উত্তর ছাত্র দ্বারা সরবরাহ করা হয়।

প্রকল্পমূলক পরীক্ষা: এটি একটি ব্যক্তিত্ব পরীক্ষা যেখানে ব্যক্তি অস্পষ্ট দৃশ্য, শব্দ বা চিত্র বা কিছু ক্ষেত্রে এমনকি অঙ্কনের উত্তর দেয়। এখানে ব্যক্তিদের ব্যাখ্যা এবং কল্পনা মূল্যায়ন করা হয়।

সুতরাং, রচনামূলক পরীক্ষার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের উপস্থাপনায় রচনামূলক দক্ষতা এবং সৃজনশীলতা সবচেয়ে কার্যকরভাবে মূল্যায়ন করা যেতে পারে।