निम्न में से कौन सा कथन उच्च प्राथमिक कक्षाओं में सामाजिक विज्ञान शिक्षण के संबंध में उपयुक्त नहीं है?

सामाजिक विज्ञान मानव समाज के विकास का एक सामाजिक-स्थानिक-अस्थायी दृष्टिकोण प्रदान करता है, और इस प्रकार शिक्षार्थी को मानव समाज के आंतरिक कामकाज को समग्र रूप से समझने में मदद करता है; उस पर काम करने वाले दबाव और ताकतें, और विभिन्न प्रक्रियाएं जो इसे बनाए रखने के लिए नियंत्रण और संतुलन के रूप में काम करती हैं।

Key Pointsउच्च प्राथमिक कक्षाओं में सामाजिक विज्ञान पढ़ाने के उद्देश्य निम्नलिखित हैं:

• इसे मानव आवास के रूप में पृथ्वी की समझ विकसित करने और सामाजिक वास्तविकता के बारे में बच्चों को संवेदनशील बनाने के लिए पढ़ाया जाना चाहिए।
• इसे भारत में और दुनिया में कहीं और मानव समाजों और सभ्यता के विकास की समझ विकसित करने और उनके साथ अंतर्संबंधों बनाने के लिए पढ़ाया जाना चाहिए।
• इसे एक बेहतर कल के लिए प्राकृतिक और मानव संसाधनों और उनकी क्षमताओं की समझ विकसित करने और पौराणिक कथाओं और इतिहास की समझ विकसित करने के लिए पढ़ाया जाना चाहिए।
• समग्र रूप से मानव जाति की प्रगति के लिए विभिन्न समाजों और सभ्यताओं द्वारा किए गए योगदान और विश्व सभ्यता में भारत के योगदान की सराहना विकसित करने और इसके विपरीत के लिए पढ़ाया जाना चाहिए।
• छात्रों को सामाजिक मुद्दों पर चर्चा करने और विचार-विमर्श करने के लिए प्रोत्साहित करने और भारतीय संस्कृति के विभिन्न घटकों के विकास की सराहना करने और विभिन्न अवधियों और भारत और दुनिया के विभिन्न हिस्सों में भारत की उपलब्धियों पर वैध गर्व करने के लिए पढ़ाया जाना चाहिए।

अत:, यह निष्कर्ष निकाला गया है कि सामाजिक विज्ञान पढ़ाया जाना चाहिए क्योंकि यह मानवीय संबंधों की समझ हासिल करने में मदद करता है जो उच्च प्राथमिक कक्षाओं में सामाजिक विज्ञान शिक्षण के संबंध में उपयुक्त नहीं है।