घनफळाचे मोजमाप अध्यापनाच्या आणि अध्ययनाच्या संदर्भात खालीलपैकी कोणती पद्धत इष्ट आहे?

गणित अध्यापन करतांना विद्यार्थ्यांचा सक्रिय सहभाग खूप महत्त्वाचा आहे आणि शिक्षकांनी विद्यार्थ्यांना संधी उपलब्ध करून दिली पाहिजे जिथे त्यांना प्रत्यक्ष व्यावहारिक अनुभव मिळेल. गणिताच्या संकल्पना अमूर्त असतात आणि विद्यार्थ्यांना या अर्थपूर्णपणे तयार करण्यात मदत करणे हे शिक्षकांसाठी नेहमीच आव्हान राहिले आहे.

• शिक्षकाने सुविधा देणारे म्हणून काम केले पाहिजे आणि विद्यार्थ्यांना विशिष्ट समस्या सोडवण्याचे मार्ग शोधण्यासाठी, एखाद्या क्रियाकलापात भाग घेण्यासाठी प्रोत्साहित केले पाहिजे.
• तरुण रोपांची वाढ आणि फुलण्याची क्षमता वाढवण्यासाठी शिक्षक परस्परसंवादी भूमिका बजावतात.
• शिक्षकांचा संयम आणि चिकाटी मुलाच्या वर्गातील यशावर लक्षणीय परिणाम करते.
• गणिताचा शिक्षक तत्त्ववेत्ता, मित्र आणि सल्लागाराची भूमिका बजावतो.

उदाहरणार्थ: वेगवेगळ्या वस्तूंच्या घनफळांची गणना करताना, शिक्षकाने विद्यार्थ्यांना मार्ग काढण्यासाठी प्रोत्साहित केले पाहिजे.

टीप: फक्त सूत्रे लिहिणे आणि आकडेमोड करणे हा एक वर्ज्यात्मक दृष्टीकोन आहे ज्यामुळे मुलाची सर्जनशील विचार करण्याची क्षमता कमी होते. म्हणून, गणिताच्या वर्गात कधीही वापरू नये.

म्हणून, विद्यार्थ्यांना वेगवेगळ्या वस्तूंच्या घनफळाची गणना करण्याचे मार्ग शोधण्यासाठी प्रोत्साहित करणे हे घनफळाचे मोजमाप अध्यापनाच्या आणि अध्ययनाच्या संदर्भात एक इष्ट पद्धत आहे.